Полезная информация

Большинство подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию, могут не справиться с негативным личностным образованием. Подростки, попавшие в неблагоприятную социальную ситуацию, характеризуются потерей доверия к миру, к людям. Важно восстановить это доверие (хотя бы частично) через налаживание демократических отношений, которые основываются на отказе от запрещающих и направляющих указаний и переходу к констатирующим описаниям. Поддержка подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации связана с навыками эффективного общения, оказанием психологической поддержки, приемы активного слушания, а также прием «Я» – высказывания». 1 Поддержка – это знак внимания, оказанный подростку в ситуации, когда он объективно неуспешен, сделанный в форме прямого речевого высказывания и касающийся той области, в которой у него в данный момент затруднения. 2. Приемы активного слушания. 3. «Я» – высказывание». Основу «Я» – высказывания» составляет осознание самого себя, своих чувств, которые возникли в текущей ситуации, и открыто сказать о них. Это позволяет воспитателю остаться самим собой, на поддаться на провокации со стороны подростка. Актуализация положительных качеств подростка в социально – значимой деятельности – создание условий для успеха – помогает подростку обрести уважение к самому себе, чувство собственного достоинства, формирует уверенность в своих возможностях.